Peningkatan Kompetensi Siswa SMK Negeri 1 Nibong Aceh Utara dengan Penerapan Ipteks Modul Praktikum Teknik Pendingin

Sari

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk merancang sebuah modul praktikum teknik pendingin yang dapat diimplementasikan di Laboratorium  TPU SMK Negeri 1 Nibong. Kegiatan ini merupakan suatu bentuk ketrampilan yang dapat meningkatkan skill dan kemampuan kepada siswa, sehingga mereka mempunyai suatu kompensi dalam bidangnya. Kompetensi siswa SMK sangat ditentukan oleh kesiapan tenaga pendidik yang profesional dalam bidangnya dan tersedianya fasilitas PBM yang memadai baik untuk mata pelajaran yang berbentuk teori maupun praktikum. Ketersediaan peralatan praktikum sangat medukung kegiatan pembelajaran di laboratorium. Modul praktikum merupakan suatu keharusan yang perlu disediakan untuk menciptakan suatu kompetensi bagi siswa SMK. Metode pelaksanaan penerapan ipteks ini memberikan pemahaman tentang kerja dari system pendingin dan komponen-komponen utamanya serta demontrasi pendamping modul praktikum antara lain pengoperasiam, teknik perawatan dan perbaikan. Target yang ingin dicapai adalah berupa modul praktikum teknik pendingin yang berguna untuk kepentingan  proses PBM di laboratorium konsentrasi TPTU sedangkan luaran yang dihasilkan adalah adanya peningkatan kompetensi dibidang teknik pendingin. Hasil evaluasi sebelum pelatihan kemampuan rata-rata peserta dengan score 63,3 artinya kemampuan cukup. Setelah  pelaksanaan pelatihan kemampuan meningkat, dari hasil evaluasi peserta mempunyai nilai rata-rata 90,1 artinya dapat dinyatakan bahwa peserta pelatihan telah mempunyai kemampuan berbasis kompetensi dalam bidang perbaikan kulkas dengan baik.