Implementasi Pengetahuan Pertolongan Pertama pada Kondisi Kegawatdaruratan Ringan bagi Siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Kandangmas, Kudus

Dessy Erliani Mugita Sari, Putri Setyawati, Syawwalina Dwi Noor Fitriya Dewi, Siti Nur Hidayah, Putri Ragita Cahyani

Abstract


Edukasi pertolongan pertama bagi siswa sekolah dasar bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan siswa, khususnya keterampilan pertolongan pertama dasar, dengan pendekatan pendidikan yang menyenangkan dan mudah dipahami oleh anak-anak. Kegiatan ini melibatkan 60 siswa kelas 4, 5, dan 6 di SD Negeri 2 Kandang Mas.Pertolongan pertama merupakan upaya awal yang sangat penting dalam mencegah kondisi korban memburuk sebelum mendapat bantuan medis lebih lanjut. Namun, pemahaman pertolongan pertama di kalangan siswa sekolah dasar masih sangat terbatas, terutama dalam mengenali keadaan darurat ringan dan tindakan awal yang tepat. Kondisi ini diperparah oleh kurangnya pelatihan atau pendidikan sistematis tentang pertolongan pertama di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, Program Studi S-1 Farmasi, Institut Teknologi Kesehatan Cendekia Utama, Kudus melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pendidikan interaktif dengan tema memahami pertolongan pertamayang ditujukan kepada siswa SD Negeri 02 Kandangmas, Kudus.Kegiatan pendidikan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi S1-Farmasi Institut Teknologi Kesehatan Cendekia Utama Kudus melalui serangkaian persiapan survei lokasi, persiapan materi pendidikan, penyediaan alat bantu visual, media simulasi, dan konsumsi mahasiswa. Tahap pelaksanaannya meliputi kuliah interaktif, simulasi langsung tindakan pertolongan pertama seperti penanganan luka ringan, luka bakar, epilepsi, mimisan, pingsan, dan tersedak, serta permainan edukatif untuk mempertajam pemahaman mahasiswa. Tahap evaluasinya dilakukan melalui kuis, sesi tanya jawab, dan observasi langsung keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan praktik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa yang signifikan, ditandai dengan kemampuan mereka menyebutkan langkah-langkah penanganan luka ringan dan mendemonstrasikan teknik pertolongan pertama dasar secara mandiri melalui simulasi.


Keywords


Edukasi, Pertolongan pertama

References


Adila, Noviyanti, L., Syakira D., Usiono. (2024). Pengenalan Pertolongan Pertama Pada Sd It Ummi Darussalam. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol. 03. No. 02. Hal 259-264.

Amalia, R., Sukaesi, N. S., & Haryeti, P. (2023). Peningkatan Pengetahuan Mengenai P3K Terhadap Siswa SD Kelas 4-5 Dengan Media E-book Cerita Bergambar. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 7(1), 1380-1386.

Ayu, B., Qomarudin., & Harjanto,T. (2016). Penggunaan Ceramah Dan Leaflet Terhadap Pengetahuan Anak Sekolah Dasar Mengenai Penanganan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan. Jurnal Keperawatan Notokusumo, 4(1), 29-39.

Fauzan, S., Fahdi, F. K., Pratama, Y., Mita., Herdaningsih, S., & Herman. 2023. Edukasi Pertolongan Pertama Pada Cedera Luka di Sekolah Dasar Daerah Perbatasan Kalimantan Barat. Journal Abdimas Mahakam, 7(2), 163-169.

Huda, N., Zuhroidah, I., Toha, M., & Sujarwadi, M. (2021). Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Pada Guru Pembina Dan PMR. Jurnal Keaktivitas Pengabdian Pada Masyarakat, 4(2), 323-328.

Manalu, R. B. B., Siregar, A., Barus, A. D., Tarigan, A., Lingga, D. L. (2025). Edukasi Pentingnya Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Pada Siswa SD Negeri 064025. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 182-186.

Muhammad, R. W. nugroho. (2019). Rancangan Kebutuhan Pertolongan Pertama Pada Kesiapan Penanganan Kecelakaan Sehari-Hari Anak Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Poltekkes Ternate, 2, 229–237. http://ejournal.poltekkesternate.ac.id/ojs/index.php/juke/article/view/164

Mursid, M., & Maslichah. (2017). Pengaruh Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswi Kelas X Tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan. Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA, 4(1), 34-38.

Rohmani, R., Tukayo, I. J., Felle, Z. R., & Sahiddin, M. (2022). Pengaruh Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Kemampuan Masyarakat Di Kampung Ifale Distrik Sentani. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana, 4(2), 53–58. https://doi.org/10.55606/pkmsisthana.v4i2.151

Susilo, H. M., Wachdin, F. R., & Andayani, S. (2024). Edukasi Pertolongan Pertama Kecelakaan Pada Anak. 1(11), 1793–1796.

Syifa, N., Asmiati, E., Aswad, H., Elvira, J., Wadyastuti, R., Najwa, S., Purnama, A., & Muhammad, I. (2024). Focus Group Coaching Dalam Peningkatan Kemampuan dan Keterampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Bagi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 5-11.

Tambipi, F. J., Multazam, A., & Ikhtiar, M. (2020). Penerapan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Kontruksi Kapal Di Kota Makasar. Jurnal of Muslim Community Health, 1(2), 96-106.




DOI: http://dx.doi.org/10.30811/vokasi.v10i2.9644

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexing by :
ALAMAT KANTOR REDAKSI :
P3M Politeknik Negeri Lhokseumawe.
Jalan Banda Aceh - Medan Km 280,3
Buketrata Po Box 90, Telp (0645) 42785 Fax (42785)
Phone : 082273124433.
Email: [email protected]